Aplikovaná informatika - K101

Zákonité procesy - deterministické

Deterministické - každý následující stav nutně vyplývá z předchozího. Na základě této znalosti o příčinách můžeme takové procesy ve větší nebo menší míře nejen předvídat, ale i ovlivňovat. O takové příčinné (kauzální) vysvětlení přírodních změn a procesů se snaží experimentální vědy a na něm pak mohou být založeny různé technologie.

Sem patří například:

1. Procesy chemické 
2. Procesy mechanické
3. Procesy výpočetní v počítačích a podobně.

Plánované -  v každém kroku cíleně uplatňujeme takové prostředky, aby proces probíhal tak, jak chceme a potřebujeme. „Zákonitost“ těchto procesů tedy není dána vlastnostmi skutečnosti samé, nýbrž musí ji do procesu vkládat člověk; proto je vždy jen přibližná a podléhá různým poruchám a fluktuacím. Sem patří například:

1. Procesy administrativní
2. Procesy komunikační
3. Procesy řízení (management)
4. Procesy soudní (viz soudní řízení)
5. Procesy legislativní
6. Procesy výrobní a podobně.

Znalost

Termín znalost se vyznačuje širokým spektrem významů. Možné definice jsou například tyto:

"Znalost lze definovat jako porozumění získané zkušeností nebo studiem."^[1]

"Znalost je informace, která je organizována a analyzována, aby se stala srozumitelnou a použitelnou k řešení problému nebo k rozhodování."^[2]

"Znalosti jsou možnosti účinného jednání."^[3]

Vznik znalosti se většinou vyjadřuje pomocí schématu: DATA – INFORMACE – ZNALOSTI

1. DATA – fakta, obrázky, zvuky....................................+ interpretace a význam =

2. INFORMACE – formátovaná, filtrovaná a sumarizovaná data .........+ akce a aplikace =

3. ZNALOST – instinkty, ideje, pravidla a procedury, které řídí akce a rozhodnutí

Znalost lze efektivně uplatnit nejen když je formulovaná a publikovaná, ale také zařazena do fondu znalostí a uplatněna v rozhodovacím procesu. Využívání znalostí má souvislost s respektováním určitých hodnot, např. estetických, kulturních či etických. Znalosti se většinou přenáší formou vzájemné komunikace v podobě zpráv, sdělení či souborů dat. V procesu předávání znalostí nehraje významnou roli pouze zdroj znalostí, ale také jejich příjemce.

Autorka: Magdaléna Filipová

Uživatelé preferují vloženou mapu

Přes 70 % respondentů preferuje jako zobrazení adresy spíše vloženou (embedovanou) mapu než odkaz na mapový portál.

Autor: Dobrý web http://www.lupa.cz/clanky/cesky-uzivatel-seznamte-se/

Obr 12. Způsob prezentace adresy